为顺利完成我校留学生外科授课任务，提升英文授课教学水平，展现我院外科教师英文授课的风采，外科学教研室于2018年9月4日下午在第三住院楼18楼学习室举行“留学生教学集体备课及授课试讲”。外科学教研室所涉及留学生英文教学课程的各专业主任、教学组长、英文授课教师、专职及脱产教学老师、教学秘书等参加了此次会议。
    会议由外科学教研室留学生教学负责人叶晖博士主持。此次进行集体备课的专业包括：器官移植科、胸外科、泌尿外科、骨科、神经外科、烧伤整形外科、心脏外科、小儿外科，共计8名教师进行授课试讲。

    首先，外科学教研室副主任（主持工作）左石教授指出，留学生教学是我校走向国际化的重要内容和途径。通过开展留学生教学，不仅可以提高师资英文授课水平，而且可以促进外科学教研室的国际化交流。本学期即将开始的留学生英文教学，既可展现外科学教研室老师的风采，同时也是一个挑战。对于英文授课主要有两点要求：一是教学课件的规范制作，注意所授课时内容知识点清楚，难易程度适中；二是主讲人应具备良好的英文教学功底，不仅要能够深深吸引留学生的注意力，而且要与留学生形成教与学的良好互动。

    随后，8位老师分别按照要求进行英文授课试讲。各位在座的听课老师就试讲老师的英文表达、教学仪态、教学内容、教学方法以及课件制作等方面情况进行了深入细致的点评和建议。

 

 

 

    外科学教研室留学生教学负责人叶晖博士对下学期的留学生教学的教学大纲、使用教材、教学内容及安排进行了相应的说明，并广泛征求了在座老师的意见。最后，左石教授总结指出，通过本次留学生英文授课试讲，首先是对英文授课情况做一个初步摸底，其次是对本学期有留学生英文教学任务的各个专科进行督促，让大家重视留学生教学工作，积极准备，保障留学生教学顺利进行。